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Edição |
Título |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Educação Física na Germinal: 10 anos de contribuições em defesa do Marxismo |
Resumo
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Celi Nelza Zulke Taffarel, Cássia Hack, Márcia Morschbacher |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Formação de professores e a educação profissional e tecnológica na Revista Germinal Marxismo e Educação em Debate |
Resumo
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Luiz Aparecido Alves de Souza |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Relação escola, educação e a luta de classes e seus papéis na formação do sujeito revolucionário |
Resumo
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Breno Pascal de Lacerda Brito, Victor Montalvão Moreno, Thayse Ancilla Maria de Melo Gomes |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Educação e trabalho em tempos de precarização |
Resumo
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Wagner Pires da Silva, Paulo Henrique Freitas Maciel, Ana Carmita Bezerra de Souza |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
As modernas competênciasprofissionais como forma de dissimulação da antiga exploração do trabalhador |
Resumo
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Cleverson Molinari Mello |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
A educação sob a lógica do capital: constituição e consolidação das políticas educacionais em países periféricos do capitalismo mundial |
Resumo
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Daniel Santos Braga, Túlio César Dias Lopes |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Nadezhda Krupskaia: por uma Educação Revolucionária |
Resumo
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Samantha Lodi-Corrêa |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Relação público privado e precarização do trabalho: duas faces da mesma moeda. |
Resumo
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João Gomes Moreira, Maria Eliza Nogueira Oliveira, Regilson Maciel Borges |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Referencial Gramsciano na produção da Revista Germinal: 10 anos de existência |
Resumo
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Karine Martins Sobral, Rafaela Maria Teixeira Teófilo, José Deribaldo Gomes Dos Santos |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Adolfo Sánchez Vázquez: algumas notas sobre sua vida e valiosa obra |
Resumo
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Naura Syria Carapeto Ferreira |
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v. 11, n. 2 (2019): CRÍTICA DO FASCISMO |
Reflexões sobre o fascismo e a violência no Brasil: a situação das classes trabalhadoras no momento de crise orgânica do capital. |
Resumo
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Anita Helena Schlesener, Gilson Mezzaroba, Tariani Maria Garcia de Almeida |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
A modernidade capitalista e o papel da educação |
Resumo
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Aline Maestre Polido, Fátima Aparecida de Souza Francioli |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
A Educação Socialista na China durante a Grande Revolução Cultural Proletária (1966-1976) |
Resumo
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Marilsa Miranda de Souza |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
A educação profissional como objeto de pesquisa na Revista Germinal |
Resumo
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Izaias Costa Filho |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Juventude e educação no contexto do desemprego crônico na Espanha e no Brasil |
Resumo
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Mauro Titton, Adriana D'Agostini |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Trabalho e educação na reprodução social do homem |
Resumo
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Vanderlei Amboni |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Conscientização: Teoria e Prática da Libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. |
Resumo
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Danilo Geraldo Silva |
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v. 11, n. 2 (2019): CRÍTICA DO FASCISMO |
A potência crítico-criativa do humor e do riso na educação |
Resumo
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Guilherme Torres Corrêa |
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v. 2, n. 2 (2010): PROJETO HISTÓRICO COMUNISTA E EDUCAÇÃO |
O escolanovismo e a pedagogia socialista na União Soviética no início do século XX e as concepções de educação integral e integrada. |
Resumo
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Cezar Ricardo Freitas |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Dez anos da Revista Germinal - o que dizem as entrevistas |
Resumo
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Jacir Mario Tedesco Filho, Sandra Terezinha Urbanetz |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
A política educacional nas primeiras décadas do século XXI: formas de expansão dos interesses das classes dominantes na história da educação nacional |
Resumo
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Maria de Fatima Felix Rosar |
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v. 11, n. 2 (2019): CRÍTICA DO FASCISMO |
Psicologia e educação: um estudo sobre o desenvolvimento do comportamento na infância |
Resumo
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Júlio Ribeiro Soares, Gessica Fabiely Fonseca, João Victor da Silva Faustino, Samyr Damasceno Bonifácio, Luiz Roberto Fernandes Pereira |
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v. 10, n. 1 (2018): KARL MARX: 200 ANOS! UM LEGADO REVOLUCIONÄRIO!! |
O LEGADO DE KARL MARX PARA A EDUCAÇÃO |
Resumo
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Dermeval Saviani |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Teoria, política e conjuntura nos editoriais da Revista Germinal: Marxismo e Educação em Debate |
Resumo
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Pedro Leão Da Costa Neto |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
O Capital contra a educação da classe trabalhadora |
Resumo
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Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Vania Pereira Moraes Lopes, Edson Espírito Santo Espírito Santo Filho, Itamar Silva Sousa |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Projeto Juventude Semeando Terra Solidária: Avanços e Limites |
Resumo
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Natanael Ricardo Zuanazzi, Suely Aparecida Martins |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Germinal e pedagogia histórico-crítica: compromisso com a luta pela emancipação humana |
Resumo
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Paulino José Orso |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
O fim da república brasileira e a urgência da educação para além do capital |
Resumo
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Henrique Tahan Novaes |
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v. 3, n. 2 (2011): HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO |
HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: OS PRIMÓRDIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL |
Resumo
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Manoel Nelito Nascimento |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
A Resistência dos Estudantes no Modo de Produção Capitalista: considerações sobre o Movimento Estudantil Secundarista |
Resumo
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Renata Bento Leme |
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v. 6, n. 2 (2014): CAPITALISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO |
EXPANSÃO E EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM DEBATE |
Resumo
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Élcia Esnarriaga de Arruda, Silvia Helena Andrade de Brito |
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v. 2, n. 1 (2010): CRISE E REVOLUÇÃO |
A educação do MST no contexto educacional brasileiro. |
Resumo
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Adriana Dagostini |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Mundialização do Capital e Políticas Públicas: implicações na Educação Superior |
Resumo
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Tania da Costa Fernandes, Maria Nilse Favato |
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v. 11, n. 1 (2019): O CAPITAL CONTRA A EDUCAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA |
Benefícios da revolução russa |
Resumo
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Nelson Kautzner Marques Junior |
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v. 9, n. 2 (2017): PARA A CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO |
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA (PRONERA): POLÍTICA PÚBLICA PARA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA A POPULAÇÃO DO CAMPO |
Resumo
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Maria Claudia Maia |
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v. 10, n. 3 (2018): 10 ANOS DE GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE |
Luta pela terra e educação no campo: um olhar crítico para nossa trajetória |
Resumo
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Junior Cesar Luna, Luiz Bezerra Neto |
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v. 4, n. 1 (2012): IMPERIALISMO, CRISE E EDUCAÇÃO |
TRANSFORMACAO SOCIAL, EDUCACAO EMANCIPATÓRIA E ESCOLA PÚBLICA |
Resumo
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Rubens Luiz Rodrigues |
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v. 5, n. 2 (2013): PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA |
A IMPLANTAÇÃO OFICIAL DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA REDE PÚBLICA DO ESTADO DO PARANÁ (1983-1994): LEGITIMAÇÃO, RESISTÊNCIAS E CONTRADIÇÕES. |
Resumo
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Alexandra Vanessa de Moura Baczinski |
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v. 4, n. 1 (2012): IMPERIALISMO, CRISE E EDUCAÇÃO |
Contra uma formação para uma educação em Direitos Humanos |
Resumo
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Alexandre Marinho Pimenta |
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v. 7, n. 2 (2015): HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO |
O SETOR PRIVADO-MERCANTIL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E A EDUCAÇÃO A DISTANCIA |
Resumo
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Andreia Gomes da Cruz, Maria de Fátima Costa de Paula |
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v. 10, n. 1 (2018): KARL MARX: 200 ANOS! UM LEGADO REVOLUCIONÄRIO!! |
MARXISMO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: SIGNIFICAÇÕES DE SUJEITOS EM GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS |
Resumo
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Everaldo Gomes Leandro, Maria do Carmo de Sousa, José Antônio Araujo Andrade |
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v. 8, n. 2 (2016): LUTA PELA TERRA E EDUCAÇÃO DO CAMPO |
EDITORIAL: LUTA PELA TERRA E EDUCAÇÃO DO CAMPO |
Resumo
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Adriana D'Agostini |
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v. 7, n. 1 (2015): PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA |
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO AMPLIADA: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA |
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Cristiane Guimarães de Lacerda |
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v. 6, n. 2 (2014): CAPITALISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO |
DESENVOLVIMENTO NACIONAL E REGIONAL E AS DEMANDAS AO CAMPO DA EDUCAÇÃO |
Resumo
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Celso João Ferretti |
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v. 9, n. 1 (2017): CRÍTICA DA POLÍTICA EDUCACIONAL |
EDUCAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO EM MEIO À TORMENTA POLÍTICO-ECONÔMICA DO BRASIL |
Resumo
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Roberto Leher, Paolo Vittória, Vania Cardoso Motta |
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v. 2, n. 2 (2010): PROJETO HISTÓRICO COMUNISTA E EDUCAÇÃO |
Divisão da formação em educação física: “crônica de uma morte anunciada” |
Resumo
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Giovanni Frizzo |
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v. 11, n. 2 (2019): CRÍTICA DO FASCISMO |
O conceito de imitação em Vigotski e a educação escolar infantil |
Resumo
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Ricardo Eleutério dos Anjos, Juliane Cristina Zocoler |
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v. 8, n. 2 (2016): LUTA PELA TERRA E EDUCAÇÃO DO CAMPO |
EDUCAÇÃO COMO DIREITO UNIVERSAL: MOVIMENTOS SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PARA AS POPULAÇÕES RURAIS |
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Luiz Bezerra Neto, Flávio Reis dos Santos, Maria Cristina dos Santos Bezerra |
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v. 4, n. 1 (2012): IMPERIALISMO, CRISE E EDUCAÇÃO |
Imperialismo, Crise e Educação |
Resumo
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Elza Margarida de Mendonça Peixoto |
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v. 9, n. 3 (2017): AMÉRICA LATINA, 100 ANOS DA REVOLUÇÃO RUSSA, EDUCAÇÃO E ENSINO |
A Revolução Russa e os desafios à pedagogia histórico-crítica |
Resumo
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José Claudinei Lombardi |
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