Teoria, política e conjuntura nos editoriais da Revista Germinal: Marxismo e Educação em Debate

Pedro Leão Da Costa Neto

Resumo


O objetivo do presente artigo é propor um balanço introdutório dos Editoriais da revista “Germinal: marxismo e educação em debate” procurando indicar como o seu projeto editorial se manifesta ao longo de dez anos.

Palavras-chave


Educação, Marxismo, Conjuntura

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Referências


Foram consultados neste artigo os Editoriais de dez anos da Revista “Germinal: marxismo e educação em debate”.




DOI: http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v10i3.29051

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Germinal: Marx. Educ. em Debate, Salvador - ISSN: 2175-5604.