Jovens da EJA na "ilha da magia”: condições de trabalho, educação e migração

Mariléia Maria da Silva

Resumo


O artigo analisa os resultados de uma pesquisa sobre as condições de trabalho para os jovens da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no município de Florianópolis, no período de 2014-2015, tendo como ponto de partida as relações entre a escola e o trabalho. Desmitifica o constructo da “Ilha da Magia” e problematiza a noção de inclusão social como solução aos problemas que são de ordem estrutural do capital. Discute o perfil dos jovens matriculados na EJA em Florianópolis. Finalmente, aponta para uma breve reflexão sobre o fenômeno da migração como um dos elementos fundamentais a caracterizar a condição da classe trabalhadora na contemporaneidade.


Palavras-chave


EJA; Trabalho; Migração;Escola

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DOI: http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v11i1.26110

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