REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INTEGRADA NA EXPERIÊNCIA PROEJA /FIC-PRONATEC EM GOIÂNIA

Mad Ana Desirée Ribeiro Castro, Sebastião Cláudio Barbosa

Resumo


Este trabalho reflete sobre os pressupostos da formação integrada contidos no Documento Base do Proeja Fic, norteadores da experiência Proeja/Fic-Pronatec em Goiânia. Foram discutidos os fundamentos ontológico-históricos, teleológicos e expressão da práxis do trabalho, compreendendo-os como princípios da formação integrada e também como possibilidades de empreender processos educativos emancipatórios. 


Palavras-chave


Experiência Proeja/Fic-Pronatec; trabalho; formação integrada.

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DOI: http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v10i2.22603

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Germinal: Marx. Educ. em Debate, Salvador - ISSN: 2175-5604.