Sistema computacional aplicado ao contraponto musical

Rodrigo Schramm, Fernando Lewis de Mattos

Resumo


Na teoria musical, o contraponto é uma técnica compositiva que permite a adição de novas melodias a um cantus firmus por meio do uso de restrições lógicas. O algoritmo proposto neste artigo utiliza o método de aprendizagem por reforço Q-Learning para resolver o problema do contraponto de primeira espécie. Para realizar essa tarefa, é utilizado um conjunto de regras que geram recompensas e que atualizam iterativamente o modelo. Ao final de todo o processo, o sistema produz uma nova melodia adequada à melodia de referência. Esse artigo apresenta detalhes da implementação e uma breve discussão dos resultados.

Palavras-chave


Aprendizagem Autônoma de Música, Aprendizagem de Máquina, Contraponto Musical, Educação Musical a Distância

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DOI: http://dx.doi.org/10.9771/ictus.v12i2.34380

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ISSN: 1516-2737 | e-ISSN: 2238-6599

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